Page 19 - GUÍA EDUCATIVA

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ACTIVIDAD 2: LAS SIETE DIFERENCIAS

ANTES DE LA ACTIVIDAD

• ¿En qué dibujo creéis que no se cumplen las normas de circulación? ¿Porqué?

DURANTE LA ACTIVIDAD

• Es importante fijarse en los detalles, los colores, las formas y los personajes.

• ¿Cómo se llaman los personajes del dibujo?

DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD

• ¿Puede el alumno detallar o exponer las diferencias encontradas sin volver a mirar los
dibujos?

C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K

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