Page 16 - GUÍA EDUCATIVA
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                 ACTIVIDAD 3: VERDADERO O FALSO




                 ANTES DE LA ACTIVIDAD

                 • Analizar por qué es importante nuestro comportamiento y cómo influye en los demás.


                 DURANTE LA ACTIVIDAD

                 • Ayudaremos a los alumnos con la comprensión de las frases y las consecuencias de las
                 acciones erróneas.


                 DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD


                 • Propondremos un juego: Un alumno debe decir una frase relacionada con comportamiento o
                 conducta y los compañeros deben indicar si es verdadero o falso.





 C
 M
 Y
 CM
 MY
 CY
                                             SOLUCIONES:
 CMY
 K
                                             1.                    7.

                                             2.                    8.


                                             3.                    9.

                                             4.                    10.


                                             5.                    11.

                                             6.                    12.


















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